המרכז לאבחון וטיפול מוטורי-תפקודי

חוברת חינמית להורדה

חדש חוברת הגיע זמן, חוברת חרוזים ויצירה לילדים, המעודדת הקפדה על שעות ומודעות לזמנים.
להורדת החוברת החינמית

חוברת חינמית להורדה

שלל פעילויות כייפיות עם הילדים שארזנו במיוחד עבורכם לימי הבידוד מנגיף הקורונה, באהבה גדולה מד"ר שרית טגנסקי
להורדת החוברת החינמית

דרך משולבת הוליסטית מהנה וייחודית לטיפול בקושי

• ילדכם אובחן כבעל AdHd?
• או DCD (הפרעה התפתחותית בקואורדינציה)?
• מתקשה במוטוריקה עדינה או גסה? 
• בעל קשיים בוויסות חושי?
• מאותגר בתחום החברתי-התקשורתי?
• בעל קושי בתפקודים לימודיים? 
• בעל קושי בתפקודים יומיומיים, כישורי חיים, יכולת התמודדות עם מסגרות לימודיות וחברה? 

ל FUNCTION יש פתרונות מקצועיים ומידיים עבורו, שיטת אבחון וטיפול חווייתית "AAF”, שתקנה להם כלים יישומיים לפתרון הבעיות והקשיים בדרך מהנה וייחודית! השיטה דוגלת בשלושה יסודות עיקריים: הקשבה, הפעלה ותפקוד בהנאה, כאשר הדגש הוא על ההנאה והחוויה דרך החינוך התנועתי והאושר שהפעילות הגופנית מביאה עימה.

Contact Us

אבחון וטיפול בתפקודי למידה, ויסות חושי ומוטוריקה

המשך קריאה

מי מפחדת מ-ADHD?

ריקוד הבנות – על הפרעת קשב וריכוז בקרב בנות, ואיך לא לפחד ממנה

היום קשה להאמין, אבל הבלט הקלאסי, עולמן של בלרינות ענוגות, נועד
בתחילת דרכו המקצועית לרקדנים גברים. חשבו שמחול הוא עניין גברי.
בגלל השרירים והכוח הפיזי, משום שהם לא לובשים שמלות כבדות ומחוכים שמגבילים ומסרבלים את התנועה. כי לגברים מותר להחצין יצרים וסערות נפש, ורק הם יכולים לעשות סיבובים עוצרי נשימה. הבלט, אמרו, לא נועד לנשים. ציפו מהן להיות מאופקות וחסודות, נדרש מהן להצניע את רגשותיהן ובטח שלא להפגין אותם לעיני קהל. וכך, כשהמלך לואי ה 14- בצרפת הקים במאה ה 17- את האקדמיה הראשונה למוזיקה וכונן את הבלט המקצועי, הוא נועד לגברים בלבד. אמנם עוד קודם לכן חוללו נשות חצר ארמונה של קתרין דה מדיצ'י לפני אנשי המלוכה, אבל ברגע שנוסד בחצרו של מלך צרפת הבלט המקצועי, הותאמה הכוריאוגרפיה לגברים, והפוזיציות הותאמו לגברים. הם גילמו את דמויות הבנים ובמידת הצורך, גם את הבנות.
המשך קריאה

התמחות וסיפור חיים של ספורט ותנועה כתרפיה

ד"ר שרית טגנסקי, מנהלת המרכז, מטפלת בדרך משולבת הוליסטית המשלים עם ילדים בעלי צרכים מיוחדים הסובלות מהפרעות קשב וריכוז ומקשיים תפקודים התפתחותיים. בילדותה, אובחנה שרית כילדה לקוית למידה וחוותה גם ליקויים מוטורים וקשיים בקואורדינציה. במהלך שנותיה הראשונות כתלמידה בחוגי מחול והתעמלות, הצליחה להעלים את הקשיים המוטורים, מה שבהמשך הקריירה שלה בתחום המחול הפך להיות מקור השראה להבנת כוחו המופלא של המחול ככלי מחולל שינוי משמעותי אצל ילדים.
עם השנים, התמודדה שרית גם עם לקויותיהם של שלושת ילדיה שאובחנו כלקויי למידה וקשב וריכוז כמו שתואר ארוכות בספרה הראשון "מי מפחד מ AdHd “ אשר הפך רב מכר ומדריך מעשי להורים ולאנשי מקצוע.
המשך קריאה

"מי מפחד מ-ADHD?" מהדורה מעודכנת

הפרעת קשב נובעת משיבוש בתהליך סינון ועיבוד מידע ובהפיכתו לחומר מחשבה ברור. שיבוש זה יכול להתבטא בקושי להתרכז ולהתמקד בגורם אחד ממגוון גירויים, בקושי להתמיד בהקשבה ובפעולה לאורך זמן, בנטייה לשכוח ולאבד דברים ובקשיי התארגנות וניהול זמן. להפרעה יכולים להיות מאפיינים שונים, היפראקטיביים-אימפולסיביים, או מופנמים. 
אחד הדגשים המרכזיים בספר מתייחס לסמכות הורית ולהתמודדות במשפחה ובבית עם ההפרעה. 
המשך קריאה

חמישה חברים וחתול אחד

סיפור חכם על ילדי ADHD שמכירים במתנת הקשב שלהם ורותמים אותה 
למען מטרה משותפת אחת. בדרך להשגת המטרה, מצליחים החמישה לגייס חמלה, להפגין כישורים, לאחד כוחות, להתנסות בלקיחת אחריות, לחוות חברות אמת, להתגבר על מחלוקות, לזכות בהערכה ולחוש סיפוק וגאווה.

הסיפור מאפשר הזדהות ואמפתיה לגיבוריו, בקרב ילדים עם ADHD וחבריהם, הורים ובני משפחה, אנשי חינוך ומטפלים. הסיפור מעניק תחושת העצמה וגיבוש העצמי של מי שמתנת הקשב גלומה בו, חיזוק האמונה הפנימית ביכולותיו והביטחון לעשות בה שימוש מושכל ואינטואיטיבי כאחד.
המשך קריאה
Share by: